Yelsymar Figueroa

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DEFINICIONES DE PLANIFICACIÓN

Según Ander-Egg (2001), la planificación educativa “es un proceso mediante el cual se determinan las metas y se establecen los requisitos para lograrlas de la manera más eficiente y eficaz posible” (p.44).

Se induce de lo expuesto, que dicho proceso trata de sistematizar la acción en una modelo temporal, que debe ser organizada y dinámica 

(Molina, 2006). Afirma que:

“la planificación es una disciplina metodológica como un proceso de reflexión y acción racional que permite determinar lo que se ha de hacer en el presente o en el futuro para lograr los objetivos proyectados. En fin, es la previsión de las actividades y de los recursos, tanto humanos como materiales para el logro de los objetivos que se desean alcanzar, es un proceso para determinar a donde ir de la manera mas eficiente y económica posible”.

Por lo tanto se considera la planificación como un proceso la cual nos lleva a lograr objetivos programados en un tiempo determinado, en donde se deben considerar los recursos humanos y materiales para el logro de las mismas.